Matemática, Matemática, levo com tanta, que chateia…
Às vezes perguntam-me porque raio fui eu para Ciências e Tecnologia se só por acaso Matemática é a “main subject”. Não sei, mas sinceramente, acho que tenho uma pancada masoquista. Sou tão masoquista que, recentemente, escolhi Química em vez de Psicologia. Se isto não é masoquismo, eu não sei o que é.
O pessoal costuma ter um relação amor/odeio com o meu professor de Matemática. Por um lado é mau nos testes. Mas por outro, é muito boa pessoa.
O meu verdadeiro problema, é que o professor faz testes de 90 minutos, maiores ou do mesmo tamanho, que exames nacionais de 120. Por mais que se tenha estudado, não se consegue fazer aquilo.
No último teste que fiz, estava a metade quando faltavam 20 minutos para tocar. O ridículo é que isto são testes feitos por um professor que insiste sempre para que ponhamos os pormenores todos nos exercícios. Ele próprio demora metade da aula a explicar um exercício no quadro.
Na aula a seguir a termos feito o último teste (cuja nota não divulgo por pura vergonha), ele mostrou a sua tristeza, dizendo que não esperava que nós tivéssemos reagido tão mal ao teste, e que se calhar éramos um pouco lento na resolução…
O professor não avalia os meus conhecimentos a Matemática (que não são muitos), mas sim a minha rapidez de resolução (que é ainda menos)… Assim dá cá ao ganho!
Nicas